从一个极端到另一个极端
周一时，小朋友说，老师让本周随便穿，但是不要穿校服。
我问为什么？他说本周有检查。
差点没有一口盐汽水喷出来。
以前检查要求统一校服，现在检查要求不能统一着装。
唉。
上面一拍脑袋，下面就一拍屁股。
就是，为什么要为难学生。。。的。。家长。。。
其实我挺喜欢校服的，很有精气神，还避免了很多对比、攀比。以前被诟病的只是校服背后的阴影。但是，这一点上有深圳模式呀。样式统一设计，市场化生产，自由销售与购买，为什么不能学习呢？
现在据说连深圳模式都被批判了。
基础教育的精力不放在教育上，一天天净折腾些奇奇怪怪的事。折腾老师、折腾学生、折腾家长。。。
再次叹息一下。
唉。
哈哈，这是咱们的特色😀😀
其实说出来都是多余的，有人穿校服 有人穿自己衣服 更加和谐
所以对学校来说形式大于实际。一切以迎检查为准。
奇葩事情千千万，脑残学校占一半😅
究竟脑袋是被驴踢了，还是生下来的时候头着地脑子摔坏了😊
哈哈。还有来吐嘈的学生。😁
我不再是学生身份了😶
应该是这段时间上级正在严查利用校服谋利的事吧！
然后下面就直接一棍子全部打死。
只要评价和筛选学生的方式不变，其他都是掩耳盗铃的形式主义。大家都知道改变不了，又都只能假装。
只是希望不折腾。以前说德智体美劳，现在都不知道想培养个什么样的了。
现在要有创造力～问题是没有包容的学习环境和社会环境，殷实的经济基础，天天学着学哪都是为了毕业好找份工作做牛马，哪来的创造力。
尊重学生的个性化发展，为什么还要定校服呢？教育也是这么表里不一，教育的效果可见一斑啊！
高层、中层、基层，每层都想有存在感，就都有自己的想法。
领导一句话，底层跑断腿；然后就是层层加码的事情……等等等等……多了不细说了，其实大家都心里有数。但是，话说回来……我也没想通学校这次的操作到底是意欲何为？！难道上层的口味变了，不喜欢学生们穿的整齐划一，喜欢让孩子们个性独立了？😅
你说对了。说是要尊重学生个性发展，感觉TM说得也好有道理。
检查不是更应该穿校服了嘛😅
唉。现在的风向变了。上层说不要统一订校服。😴