中小学有没有必要刻意学习编程
看着好几个博友，文章写着写着就研究起了主题、代码，佩服他们的研究精神，果然兴趣才是第一生产力。
多人提到了当下最热门的AI编程。
其间更看到Jeffer.z同学全程用Cursor写程序项目了，受限于网络没有特别研究他的成品是否能达到交付的程度。
看到这里，我就在想一个事。中小学生还有没有必要刻意学习编程（特别是当下AI的迅猛发展趋势）。
之前，也许受我影响，家里的小朋友也弄一些Scratch、Python之类的，不过也是仅限于爱好，考虑到电子产品对视力影响，没有系统地按课程安排他学习。
小学期间尝试参与了几次类型比赛，但是就因为没有做一些针对比赛之类的训练，结果比较一般。
上了初中后，学校也在组织Python类的竞赛培训班。也算为有意向的家长们后期参加一些弯道超车类选拨做准备。
根据他的课程与精力的考虑，没有参与。
不知对错，总感觉，分配好精力学好基础学科然后熟练掌握一门外语才是现阶段的必要性所在。多的时间，尽量接触外界，生活还是需要有山有水有自然。
学习编程，就不“刻意”了，保持兴趣就行。
（以上图片是由文心一言基础版生成）
学习编程主要是训练孩子的思维能力
我也觉得保持个兴趣就行
目前的一个问题是，如果纯靠兴趣没有系统地学习，也容易跑偏。
编程确实能提高逻辑能力。像玩这个至少要掌握一门编程语言，才能知道AI生成的代码是否适用。但我觉得中小学不用展开。说句不好听的，随便拉个肯学的中专生，基本的敲代码的事培训两个月就能干。
目前我看了中小学培训的话，主要是面对几个竞赛，这是一个大的产业呐。
准备让孩子学，还没开始，想稍微再大那么一点点
可以先把你的手工技能传承一下子😎
这个在我们小城市算超前，我认识的人里面只有一个让孩子学的。我感觉除了孩子的兴趣之外，还得看父母对它的认可度。
那应该是一个机会，在小城里把这个事卷起来。😁
看到不少博主都是初中生，懂的比我还多。。。。所以说顺其自然
编程从一个技能变成一个才艺又变成一个工具。😊
可以学，主要看孩子资质和兴趣。
随缘 随性（天性）
是的。看到提示词编程，感叹太强了。
之前觉得外语也是必须 现在翻译和未来的其他同声传译，估计应付生活没问题。如果专业工作还得自己好好学学。
有些书籍、资料被翻译过一道手，保不准加了什么私料。